לימוד תיאטרלי
מוזיאון בית הבאר בנתניה חוגג הצלחה שנה רביעית ברציפות
עם פרויקט "תיאטרון מוזיאלי"
זו השנה הרביעית ברציפות שמוזיאון בית הבאר מארח את פרויקט תיאטרון מוזיאלי במסגרת תכנית "אמירים" במקיף שש שנתי ע"ש אלדד. מטרת הפרויקט היא להפיח חיים בסיפורים ובאירועים היסטוריים המוצגים במוזיאון באמצעות תאטרון, תוך יצירת חוויה חינוכית ייחודית עבור התלמידים.
במסגרת הפרויקט, ביקרו תלמידים ותלמידות במוזיאון בית הבאר, למדו על ההיסטוריה העשירה של המקום,והתרשמו מהמוצגים המרהיבים, בהשראת מה שראו ,כתבו התלמידים קטעים תיאטרליים, אותם ביימו והציגו בפני קהל.
הפרויקט זכה להצלחה רבה והיווה הזדמנות ייחודית עבור התלמידים לפתח מגוון יכולות כמו: כתיבה, משחק, בימוי, עיצוב תלבושות ותפאורה. בנוסף, למדו התלמידים רבות על שיתוף פעולה ותרומה לקהילה. ערכים אלו באו לידי ביטוי בערב שיא מרגש שהתקיים בחצר המוזיאון, אליו הוזמנו משפחות התלמידים, צוות בית הספר אלדד, מדריכי תכנית "אמירים" ואורחים נוספים.
צוות בית הספר אלדד שהוביל וליווה את הפרויקט הם כוכי ויירמן מורה לתיאטרון ומנחת הקורס חברתי ערכי בראי התיאטרון ,סימה אונגר זעפרני מנהלת החטיבה, הסגן רוני יצחקי, אסתי אמיתי משה רכזת השכבה, אורלי דולב רכזת אומנויות, מיכל הירש רכזת תיאטרון וסיגל כחלון מנהלת תכנית אמירים בבי״ס.
"אנו גאים מאוד בהצלחת פרויקט תיאטרון מוזיאלי זה השנה הרביעית ברציפות", אמרה סיגל כחלון. "הפרויקט מאפשר לתלמידים לחוות את ההיסטוריה באופן ייחודי ומרגש, תוך פיתוח מגוון יכולות חשובות."
"המוזיאון רואה חשיבות רבה בשיתוף פעולה עם בתי ספר בקהילה," אמרה תמי בן בסט, מנהלת מוזיאון בית הבאר מבית "רגעים"- העמותה לחינוך בלתי פורמלי בנתניה. "אנו שמחים לאפשר לתלמידים לחוות את המוזיאון באופן פעיל ויצירתי, וללמוד על ההיסטוריה של העיר נתניה דרך תנועה ומשחק."
